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對于俞大猷和戚繼光等人的上疏，朱載坖還是很重視的，他們都是國朝宿將，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，對于大明的軍器生產(chǎn)有自己的看法很建議，這些建議都是很重要的，朱載坖當(dāng)即命令內(nèi)官監(jiān)和軍器監(jiān)參照俞大猷和戚繼光的建議，重新制定大明官軍的甲胄樣式、標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)朱載坖還要求練兵軍務(wù)處制定士卒武藝的考核標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練要求，將大明官軍的各個(gè)兵種士卒的武藝劃定標(biāo)準(zhǔn)，予以考核，對于士卒來說，要每年一考，考核分為及格、良好和優(yōu)秀三等，及格的不予懲罰也不予嘉獎(jiǎng)，良好的，增加每月軍餉十分之一，優(yōu)秀的增加十分之三，連續(xù)兩年優(yōu)秀的，推薦報(bào)考國子武學(xué)。

考慮到士卒中還有大部分目不識(shí)丁的，朱載坖還特地增加了一條，對于不通文墨的士卒，只要能夠四次考核優(yōu)秀，年三十以下，即可選送國子武學(xué)就讀，朱載坖還特地命令俞大猷在國子武學(xué)中設(shè)立預(yù)科，從翰林院、國子監(jiān)抽調(diào)老師，到國子武學(xué)中為這些不通文墨的士卒開蒙。

同時(shí)在軍中推廣識(shí)字，能夠讀寫五百個(gè)字的士卒，增加軍餉一錢，能讀寫一千個(gè)字的士卒，增加軍餉三錢，提高士卒們的識(shí)字率，同時(shí)將識(shí)字率也納入各級(jí)軍官們的考成中，麾下士卒識(shí)字達(dá)到七成的軍官，加俸一級(jí)，可以優(yōu)先提拔，麾下士卒軍事訓(xùn)練優(yōu)秀率達(dá)到一半的，加俸一級(jí)，優(yōu)先提拔，麾下士卒軍事訓(xùn)練優(yōu)秀率達(dá)到九成以上的，御前試驗(yàn)，合格者立即提拔。

朱載坖要求練兵軍務(wù)處，制定詳細(xì)的訓(xùn)練大綱并且繪圖，使得哪怕是不識(shí)字的士卒們都知道應(yīng)該怎么訓(xùn)練，同時(shí)要制定嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)。

除了基層士卒們的訓(xùn)練和考核，朱載坖更加關(guān)心的是國子武學(xué)的教育，現(xiàn)在國子武學(xué)除了軍事訓(xùn)練之外，所用的教材除了武經(jīng)七書之外就是俞大猷、戚繼光等人的練兵筆跡，更多的是一種口傳心授的模式，朱載坖認(rèn)為，武經(jīng)七書這種東西固然不錯(cuò)，但是失之于空泛，畢竟日后大部分選送國子武學(xué)的生員主要是基層的士卒，他們并沒有太多的文墨，這種佶屈聱牙的東西并不適合他們，朱載坖希望的就是讓他們學(xué)會(huì)忠君愛國，怎么組織訓(xùn)練，怎么掌握部隊(duì)，怎么帶兵打仗，這才是國子武學(xué)應(yīng)該教授的東西。

朱載坖要求練兵軍務(wù)處重新編訂國子武學(xué)的教材，朱載坖特意要求編撰軍語詞典，要求將軍語貫徹到大明官軍各級(jí)的指揮作戰(zhàn)中，所謂軍語，就是表達(dá)軍事概念的語詞，是規(guī)范化的軍事用語。任何一支軍隊(duì)，在作戰(zhàn)、訓(xùn)練及其他工作中都必須使用統(tǒng)一的軍語。軍語的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范和統(tǒng)一。

對于朱載坖來說，要組建一支正規(guī)化的大明官軍，最重要的不是司政后裝或者是什么總參謀部這些機(jī)關(guān)單位，而是軍語的制定和使用，朱載坖很清楚，沒有統(tǒng)一軍語，軍隊(duì)就沒有準(zhǔn)確發(fā)號(hào)施令、順暢通信聯(lián)絡(luò)的工具，就難以達(dá)成軍隊(duì)的令行禁止和軍事任務(wù)的圓滿完成。所以朱載坖對于軍語的編定是十分重視的，不僅親自參與編寫，還提出自己的意見，發(fā)明了不少的軍語。

按照朱載坖的規(guī)定，將軍語分為訓(xùn)練、作戰(zhàn)、軍器、筑城、步兵、騎兵、炮兵、工兵、輜重兵、通信、后方勤務(wù)、天候等不同的章節(jié)，每個(gè)詞都要明確含義，一旦編定之后，整個(gè)大明官軍的指揮體系，命令的傳達(dá)和執(zhí)行都必須使用軍語，軍語沒有任何的歧義，收到命令的部隊(duì)按照命令堅(jiān)決執(zhí)行就行了。